02211 2200217 4500090001100000101000800011102000700019200015400026210006600180215003800246330142500284606003001709606002501739606002301764676001001787700002001797701002101817701002501838801002101863995010901884 9320056 afre aFR1 aLe premier lien, théorie de l'attachementbDVDfAlain Bouvarel, Richard Martin, Pierre H. Tremblay, réal.eun entretien avec Blaise Pierrehumbert aLorquincCentre National Audiovisuel en Santé Mentaled2008 a1 DVD video (35 mn)cCoul., son.  aDocumentaire. Dans cet entretien, le professeur Pierrehumbert nous propose tout d'abord un éloquent retour historique, avec photos à l'appui, sur la découverte et le développement de la théorie de l'attachement qui a connu un essor important au cours des cinquante dernières années : Lorentz, Bowbly, Spitz, Harlow, Ainsworth... Il agrémente ses propos par des références à des tableaux de la Renaissance et à des romans très actuels. Par la suite, il aborde les différents concepts associés à la théorie de l'attachement en les situant dans une perspective clinique. Enfin, il décrit les différents types d'attachement que l'on retrouve en clinique (l'enfant évitant, l'enfant sécure, l'enfant ambivalent) et termine en insistant sur le fait qu'il n'est jamais trop tard pour intervenir afin d'aider au rétablissement de la confiance en soi en favorisant notamment l'existence de plusieurs lieux d'attachement qui pourront être un enrichissement et un facteur de résilience pour l'enfant. Informations complémentaires : Blaise Pierrehumbert est psychologue, chercheur et professeur au Service universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université de Lausanne. Spécialiste de la théorie de l'attachement, il est l'auteur de plusieurs ouvrages, notamment Le premier lien, théorie de l'attachement publié aux Editions Odile Jacob en 2003. aAttachement chez l'enfant aEnfantsxPsychologie aParents et enfants a155.4 aBouvarelbAlain aMartin bRichard aTremblay bPierre H. 0aFRbMOc20121026 bMEDOUESTcMEDOUESTf00063450jdiffk155.4 BOUm2021-02-17 00:00:00o0qADOuVDI - Prêt et consultation