La médiation par les élèves [Livre] : enjeux et perspectives pour la vie scolaire / Sylvie Condette-Castelain, Corinne Hue-Nonin ; préface d'Alain Picquenot

Auteur principal: Condette-Castelain, SylvieCo-auteur: Hue-Nonin, CorinneAuteur secondaire: Picquenot, Alain, 1949-...., PréfacierLangue : français.Pays : France.Publication : Dijon : Canopé, CRDP de l'Académie de Dijon, DL 2014Description : 1 vol. (183 p.) ; 22 cmISBN : 9782866217600.Collection: Ressources formation, Les clefs du quotidienDewey : 371Résumé : Cet ouvrage fait le point sur la médiation par les pairs, démarche placée sous le signe de la pacification des relations et qui fait intervenir les élèves pour la prévention des « petits conflits ». Elle porte une dimension éducative ambitieuse. Son enjeu est non seulement politique, éducatif et pédagogique, mais aussi professionnel pour les enseignants, les conseillers principaux d’éducation et, d’une façon générale, pour l’ensemble des acteurs des écoles et des établissements. L’ambition est de conduire les élèves sur la voie de la responsabilisation et de l’autonomie et d’amener les personnels à envisager autrement la relation adulte-jeune. .Sujet - Nom commun: Médiation scolaire | Elèves -- Participation à la gestion de l'administration | Violence en milieu scolaire -- Prévention Type de document : Livre Ce document apparaît dans la/les liste(s) : Nouveautés Documentaires Adultes Avril 2016
Tags de cette bibliothèque : Pas de tags pour ce titre. Connectez-vous pour ajouter des tags.
Exemplaires
Image de couverture Type de document Bibliothèque actuelle Bibliothèque de rattachement Collection Localisation Cote Matériels spécifiés Info sur le volume URL Numéro d'exemplaire Statut Notes Date de retour prévue Code à barres Réservations Priorité de la file des réservations Réserves de cours
Bibliothèque Bernheim Pret adulte 300 371 CON (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible ADO 00410345

Cet ouvrage fait le point sur la médiation par les pairs, démarche placée sous le signe de la pacification des relations et qui fait intervenir les élèves pour la prévention des « petits conflits ».
Elle porte une dimension éducative ambitieuse. Son enjeu est non seulement politique, éducatif et pédagogique, mais aussi professionnel pour les enseignants, les conseillers principaux d’éducation et, d’une façon générale, pour l’ensemble des acteurs des écoles et des établissements.
L’ambition est de conduire les élèves sur la voie de la responsabilisation et de l’autonomie et d’amener les personnels à envisager autrement la relation adulte-jeune.

17 €