Apprendre à écrire, c'est un jeu [Livre] / Magdalena Guirao-Jullien ; Joëlle Dreidemy

Auteur principal: Guirao-Jullien, Magdalena, 1961-....Auteur secondaire: Dreidemy, JoëlleLangue : français ; de l'oeuvre originale, français.Pays : France.Publication : Retz, DL 2006Description : 1 vol. (63 p.) : ill. en coul. ; 23 cmISBN : 9782725625270.Collection: Les petits cahiers : 4-6 ansClassification : A 37Résumé : La collection « Petits cahiers » aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge.; Ce petit cahier propose aux enfants des exercices-jeux amusants destinés à découvrir et à s'approprier l'écriture cursive. La pratique de l'écriture est omniprésente dans le parcours de l'élève. Son utilisation croissante requiert des bases solides dès la maternelle. L'apprentissage de chaque lettre est traité sur une double page, où l'enfant doit : repasser la lettre au doigt pour bien s'imprégner du sens de son tracé ; la reconnaître parmi d'autres lettres ; l'écrire dans un espace de plus en plus contraint ; l'intégrer dans plusieurs mots illustrés. En fin d'ouvrage, des activités permettent de s'entraîner à écrire les chiffres de 0 à 9, des petits mots fréquemment utilisés (un, le, des, sur, dans...), les jours de la semaine et les mois de l'année. Une façon ludique, progressive et efficace d'apprendre à écrire les lettres, les chiffres et les petits mots.. Type de document : Livre
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La collection « Petits cahiers » aborde tous les thèmes incontournables des apprentissages de 3 à 11 ans, en alliant sérieux pédagogique et approche ludique. Dans chaque cahier, le contenu se concentre sur une compétence à acquérir dans une tranche d'âge.

Ce petit cahier propose aux enfants des exercices-jeux amusants destinés à découvrir et à s'approprier l'écriture cursive. La pratique de l'écriture est omniprésente dans le parcours de l'élève. Son utilisation croissante requiert des bases solides dès la maternelle. L'apprentissage de chaque lettre est traité sur une double page, où l'enfant doit : repasser la lettre au doigt pour bien s'imprégner du sens de son tracé ; la reconnaître parmi d'autres lettres ; l'écrire dans un espace de plus en plus contraint ; l'intégrer dans plusieurs mots illustrés. En fin d'ouvrage, des activités permettent de s'entraîner à écrire les chiffres de 0 à 9, des petits mots fréquemment utilisés (un, le, des, sur, dans...), les jours de la semaine et les mois de l'année. Une façon ludique, progressive et efficace d'apprendre à écrire les lettres, les chiffres et les petits mots.